2024一级建造师《市政工程》每日一练(10.10)

　　不放下恐惧，不逼自己一把，不敢迈出第一步，你永远不会成为你想成为的那个人!2024一级建造师《市政工程》每日一练按时更新，快来学习!

　　【背景资料】

　　某公司承建一项城市综合管廊项目，为现浇钢筋混凝土结构，结构外形尺寸3.7x8.0m，标准段横断面有3个舱室，明挖法施工，基坑支护结构采用SMW功法桩+冠梁及第一道钢筋混凝土支撑+第二道钢管撑，基坑支护结构横断面如图4-1所示。(图片暂缺)

　　项目部编制了基坑支护及开挖专项施工方案，施工工艺流程如下：施工准备→平整场地→测量放线→SMW工法桩施工→冠梁及混凝土支撑施工→第一阶段的土方开挖→钢围檩及钢管撑施工→第二阶段土方开挖→清理槽底并验收。专项方案组织专家论证时，专家针对方案提出如下建议：补充钢围檩与支护结构链接细部构造，明确钢管撑拆撑实施条件。

　　问题一：项目部补充了钢围檩与支护结构连接节点图，如图4-2所示(图片暂缺)，明确钢管撑架设及拆除条件，并依据修改后的方案进行基坑开挖施工，在第一阶段土方开挖至钢围檩底下方500mm时，开始架设钢管撑并施加预应力，在监测到支撑轴力有损失时，及时采取相应措施。

　　问题二：项目部按以下施工工艺流程进行管廊结构施工：

　　施工准备→基层施工→底板模板施工→底板钢筋绑扎→底板混凝土浇筑→拆除底板侧模→传力带施工→拆除钢管撑→侧墙及中隔墙钢筋绑扎→侧墙内模及中隔墙模板安装→满堂支架搭设→B→侧墙外模安装→顶板钢筋绑扎→侧墙、中隔墙顶板混凝土浇筑→模板支架拆除→C→D→土方回填至混凝土支撑以下500mm→拆除混凝土支撑→回填完毕。

　　问题三：满堂支架采用(钢筋直径)48×3.5mm盘扣式支架，立杆纵、横间距均为900mm，步距1200mm，顶托安装完成后，报请监理工程师组织建设、勘察、设计及施工单位技术负责人、项目技术负责人、专项施工方案编制人员及相关人员验收，专业监理工程师指出支架搭设不完整，需补充杆件并整改后复检。

　　问题四：侧墙、中隔墙及顶板混凝土浇筑前，项目部质检人员对管廊钢筋、保护层垫块、预埋件、预留孔洞等进行检查，发现预埋件被绑丝固定在钢筋上，预留孔洞按其形状现场割断钢筋后安装了孔洞模板，吊环采用螺纹钢筋弯曲做好了预埋，检查后要求现场施工人员按规定进行整改。

　　【问题】

　　1.问题一中，图4-2中构件A的名称是什么?施加预应力应在钢管撑的哪个部位?支撑轴力有损失时，应如何处理?附着在H型钢上的钢丝绳起什么作用?

　　2.问题二中，补充缺少的工序B、C、D的名称?现场需要满足什么条件方可拆除钢管撑?

　　3.问题三中，顶托在满堂支架中起的什么作用?如何操作?支架验收时项目部还应有哪些人员需要参加?

　　4.专业监理指出支架不完整，补充缺少的部分。

　　5.问题四中，预埋件应该如何固定才能避免混凝土浇筑时不覆盖不移位?补写孔洞钢筋正确处理办法。设备吊环应采用何种材料制作?

　　【答案】

　　1.A：钢托架(牛腿);(1分)

　　施加预应力应在钢管撑的活络头(活动端);(1分)

　　轴力有损失时，应重新施加预应力到设计值;(2分)

　　H型钢上钢丝绳作用：防止拆撑时支撑掉落。(2分)

　　2.B：顶板模板安装;C：管廊防水层施工;D：防水保护层施工。(6分)

　　底板混凝土强度达到设计要求;混凝土传力带施工完成且强度达到设计要求。(2分)

　　【解析】根据背景分析，流程有顶板钢筋绑扎可以推导缺少顶板模板安装。根据教材原文“基坑回填应在综合管廊结构及防水工程验收合格后进行。”结合背景资料，前面有结构施工，后面有回填，可以确定C、D是防水工程施工。

　　3.顶托作用：调节底模高度;支承上部结构;拆除模板。(2分)

　　顶托施工应从梁的一端开始往另一端推进，从纵横两个方向同时推进;支架的顶托一次顶紧，使所有立杆都均匀受力。(2分)

　　支架验收时项目部参加人员：施工单位项目负责人、检查人员、施工班组长、施工员、安全员、质量员。(2分)

　　4.横杆、可调底座、斜撑、剪刀撑、扫地杆、抛撑。(写对一个给1分，共4分)

　　5.采用锚筋或角钢与主筋焊接固定;(2分)

　　孔洞口钢筋处理方法：孔径小于300mm，应弯折钢筋;孔径大于30mm小于1.0m时，应沿洞边每侧配置加强钢筋;孔径大于1.0m时，洞边设置小梁。(2分)

　　设备吊环应采用未经冷拉的HPB300钢筋制作。(2分)

　　抢跑新考季!大立教育2024年一级建造师课程火热招生中!大立教育根据多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合一级建造师考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，针对不同学员开设系统畅学套餐班、全程无忧护航班、全程金钻护航班、vip尊享集训营、脱产集训班及魔鬼训练营，考生可以根据自身的工作时间和学习需求进行选择。想要获悉更多课程教学信息，可以点击了解详情>>